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坚持三大思维,公共卫生学院圆满完成毕业生答辩工作
2022-06-12 21:58  点击:[]

疫情防控常态化给毕业生工作带来了很多新课题,同时也激发了工作模式的创新。公共卫生学院合理运用“三大思维”,圆满诠释“云答辩”。在历时一个月的时间里,为毕业年级的162名研究生共举行22场学位论文线上“云答辩”。本次系列“云答辩”会邀请84位专家,其中包括来自华中科技大学、浙江大学、西安交通大学等高校的校外专家35位。在“云答辩”会中,毕业生汇报清晰精准,专家点评独到犀利,答辩过程秩序井然,取得圆满成功。


坚持“底线思维”。绝不因为疫情防控降低对学生和学术认真、负责的底线。首先,对学生论文质量负责。校内形成学生研讨互助小组,校内组织专家预审,校外导师通过腾讯会议、qq等各种线上平台就学生论文存在的问题反复沟通修改,尽最大努力减少疫情封校管理对同学们的学业、毕业等影响。其次,对学术高度负责。各二级学科成立答辩委员会,跨专业、跨地域邀请答辩评审专家共同为毕业生的学位论文把好关,保障学术水平。



坚持“创新思维”。针对疫情防控的特殊状态,集思广益,利用各种线上途径,采取多种创新手段、创新形式,使“云答辩”收获了不一般的效果。环境卫生学专业突破既往模式,在博士研究生毕业答辩中创新采取了“全外请”的方式,云端与会的七位答辩专家均为校外知名专家学者。通过这种方式不仅使学生开拓了视野,更促进了环境卫生专业与其他兄弟院校的学术交流。卫生毒理学专业打破传统,在硕士研究生毕业答辩中创新采取了依据不同研究方向外请不同的专家组织多场答辩会,此种创新使专家更加精准地提问、更能给出建设性的意见、更有利于提高学生学位论文的水平。


坚持“辩证思维”。化不利为有利、变挑战为动力,学院全体师生团结一心、迎难而上、稳中求进,通过线上途径圆满地完成了毕业生答辩工作。疫情防控封校管理给全体师生带来空前的挑战:科研中,虽然导师不能在身边全方位主动引导,但增强了学生更加自主、独立的科研能力;心理上,毕业、就业问题迫在眉睫,学生倍感压力,导师通过线上沟通对学生进行疏导、帮扶,这不但增进了师生之间的感情而且增强了师生处理复杂状况的能力。



公共卫生学院师生表示:“虽然是线上答辩会,但仪式感满满,疫情防控期间还能有如此高水平的答辩会,真心感谢学院对云答辩做出的精心安排,从学院到科室再到各位导师都给予了我们诸多悉心指导和帮助,甚至凌晨还在回复我们的消息,我们一定要给3499拉斯维加斯网址公共卫生学院点个赞。”


信息来源:公共卫生学院


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